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地方综合大学美育工作的几点想法

摘要

随着社会的发展,我国对美育教育教学的认识更为全面,开始从根本上看待美育的学科价值。对于地方综合性大学美育工作来说,如何利用好这些指导性政策对于学校的发展是非常重要的。美育教育教学走向学科交叉的客观依据是学科定义的综合性与边缘性。地方综合性大学在面向未来的美育教育教学发展中,需要重点关注开放创新精神下学科交叉、个性化培养与自主学习活动所带来的机遇和挑战,主动而自觉把跨学科合作作为一种教学理念和方法,这将会进一步提高美育各学科学生与其他相关专业人员之间的协作能力和创造能力,拓展美育学生的专业素质。同样,从地方综合性大学美育教育教学当前及未来的需要来看,把跨学科合作作为美育工作发展的考量是十分正确且必要的。

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