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我国现行“校长负责制”的法律与制度分析

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摘要

我国公立中小学在实施"校长负责制"的过程中,存在着法律依据不明确和制度安排不完善的问题.解决问题的出路在于,一方面,应明确厘定政治运作与学校专业活动之间的合理界限;另一方面,也应设计并实施一套有效约束校长权力的监督机制.

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来源
《全国教育管理学科专业委员会第十四届学术年会》|2015年|205-209|共5页
会议地点大连
作者
汪佩;
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作者单位

中国教育学会;

全国教育管理学科专业委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类文教、卫生管理法令;
关键词
公立中小学; 校长负责制; 法律依据; 校长权力; 监督机制;
入库时间 2022-08-17 11:14:22

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