博物馆教育功能延展的探索与实践——以宁波服装博物馆为例

摘要

教育是博物馆的三大功能之一,如何结合自身特色,开展博物馆的教育活动,宁波服装博物馆在这方面做了积极的探索和实践.在博物馆内部,及时调整基本陈列,以最新的博物馆研究成果呈现给观众;为不同人群构建和营造不同的教育平台,以此来实现更多全方位的教育功能.此外,该馆也已和多个学校建立"馆校共建"关系,将博物馆的教育功能延展到学校,并取得良好的效果.宁波服装博物馆在博物馆教育功能方面的探索,值得其他博物馆参考.