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基于校企'共同体'的人才培养可持续发展的探究——以温州大学服装设计与工程专业'卓越计划'为例

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校企合作是"十二·五、十三·五"高等教育研究的重要内容,也是应用型本科院校实现应用型人才培养模式的重要切入点.本文介绍温州大学服装设计与工程专业通过校企共建专业人才培养的"卓越计划",探析校企"共同体"联合培养人才方面所进行的探索和实践,以及建设成效与创新之处,为校企合作人才培养的可持续发展提供一定的借鉴.

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来源
《2016中国高等工程教育峰会》|2016年|51-56|共6页
会议地点成都
作者
潘赛瑶; 陈明艳; 叶婷;
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作者单位

中国高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等教育; 服装设计与工程专业; 人才培养; 校企共同体;
入库时间 2022-08-17 11:14:37

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