基于新型混合学习的移动学习资源设计研究

摘要

随着信息技术的快速发展,在线教育平台的系统化学习与移动终端的碎片化学习正相互融合,自然适应新形势下混合学习的发展要求,催生了新型混合学习模式.两类平台融合的关键是学习资源进行有效整合使各类资源优势互补,以适应学习者学习方式的变革,进而促进学习者的学习效果.整合两类平台的资源,应遵循系统性原则、知识点微型化原则、呈现简单性原则和贯通使用原则.在此原则下,以高校《现代教育技术》课程为例，通过对在线教育平台学习资源结构和内容进行解析,建立课程学习资源库,进而选出适合移动学习平台("Q学友"为例)的学习资源,选择适合移动终端的资源呈现方式,按课程需求设计相应模块,设计基于新型混合学习的移动学习资源,优化学习者学习效果.