智慧学习环境的两大类型

摘要

随着云计算、大数据、物联网等技术的快速发展,人们对学习环境的变革与创新日趋强烈,智慧学习环境应运而生.基于已有的研究成果该文梳理并阐明智慧学习环境的两大类型,认为智慧学习环境的建设在强调学习者的主体地位的同时逐步突显出技术与人的基本关系.在线实验室利用网络、计算机等信息通信技术对学生的操作提供反馈和实验数据,突显了人与技术的它异关系和解释关系;情景感知的泛在学习利用无线网、移动设备和传感技术为学生创设了时时可学、处处能学的学习环境,突显了人与技术的背景关系和具身关系.

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