高校内教学部门的评价与DEA方法

摘要

该文运用“效率”概念，对高校的各部门进行相对评价，学校是一个多因素，多目标，多层次的相互关联，相互制约的复杂系统。笔者试运用运筹学的数据包络分析（简称DEA）方法对学校贩教学部门资源利用的有效性进定量分析，找出它们之间上对投入过剩和相对产出不足的方面，为管理者提供参考。