公民科学素质建设目标化趋势与监测评估

摘要

2002年《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和2006年《全民科学素质行动计划纲要》的发布把我国公民科学素质建设工作带入了有法可依、有规可循的轨道.2012年我国公民科学素质的发展目标被写入国家创新文件和相关规划文件.从最初的宏观性、号召性的宣传到制定具体约束性预期性的发展目标,公民科学素质监测评估不断完善,公民科学素质建设工作正逐步步入定量化、目标化的阶段.本文简析公民科学素质监测评估工作与公民科学素质建设实施的关系,针对落实公民科学素质建设目标化过程中存在的问题,提出完善的建议，首先要重新认识科学素质的重要性，找准科普工作定位，其次，善用媒介，推动科普信息化进程，再次，完善监测评估工作。