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CAI课件评价模型初探

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CAI课件做为一种教学用计算机软件,应该具有软件类及教育类两类特征.本文基于这两类特征,提出了一种具有可调权重的CAI课件评价模型,并探讨了这两类特征的二级特性及其度量.

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来源
《全国计算机辅助教育学会第十届学术会议》|2001年|541-542|共2页
会议地点大连
作者
肖斓楠; 赵建新; 徐光泽;
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作者单位

全国计算机辅助教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
CAI课件; 评价模型; 软件类质量特征; 教育类质量特征; 权重;

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