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梁继文; 商青包;
中国科协;
清华大学;
总装备部继续教育中心;
技术保障型团站; 训练体系; 科研试验; 人才培养;
机译：中国城镇住房保障体系构建研究
机译：EFSA转基因生物和生物危害专家组成员与奥地利代表团就转基因马铃薯EH92-527-1的国家保障条款举行了双边技术会议
机译：航空战术训练团飞行训练团纪念仪式
机译：新工程背景下军事院校质量保障体系构建研究综述
机译：语言翻译教学辅助成人美语口说训练之初探 =Teaching Translation as a Language Skill in Assisting Adult Learners’ English Oral Training
机译：使用Test-乙氧基苄基-二亚乙基三胺五乙酸-增强肝动态磁共振成像技术中的测试团和团追踪技术比较肝动脉期的时间和图像质量
机译：宗教学校监狱教学，文学硕士（1971年）。 “教义和宗教的形成的生活。”在行动的学校，10054，7-9。已婚加里多，M。（1971）。 “宗教在不同的教育阶段”。教会，31（1569），2189代表团主教教学委员会。 （1971年）。 “主教承担理问答和其他信仰培训手册责任。 （在普通基础教育的宗教训练的说明圣公会教学委员会）”。教会，32（1583），381-382。圣公会教学和教理委员会代表团。 （1971年）。 “学校课程和宗教文本”。教会，32（1612），1373代表团教学与宗教教育的主教委员会。 （1971年）。 “生命的深度和活力，在COU宗教训练的目标。”教会，32（1580），259 Eguibar，M。（1971）。 “宗教教育应趋向在基督徒的行为人教义知识和习惯来制定。” 与HERRANLuzárraga采访。西班牙训导，10.012，21费尔南德斯，文学硕士（1971年）。 “宗教培训和普通基础教育”。学校生活，131-132，22-28。费尔南德斯诗章，J.L. （1971年）。 “是宗教的教学适当承认，在我们的法律规定？”教会，31（1555），1088,1090。加西亚马丁内斯，M。（1971）。 “宗教教育学和神学的演变”。教育工作者，13，489-501。冈萨雷斯羔羊，D.（1971）。 “宗教培训方面的注意事项”。教育科学杂志，66-67，279-283。戈迪略，M。（1971）。 “谁是负责在学校的宗教训练？”在行动的学校，10054，4-6。埃尔南德斯独自一人，E.（1971）。 “宗教教职concordato”。盐Terrae，59，223-233。 Helrran，P.德拉。 （1971年）。 “在EGB的第一阶段宗教训练教学法”。在行动的学校，10054，2-3。神学院圣庇护十（1971年）。教学改革和文化变革之前，西班牙散碎。教育田园的二会议。圣庇护十世，萨拉曼卡。马丁德拉佩纳，J.（1971）。 “宗教自由和教育的信心。”在行动的学校，10054，10-12。 85。
机译：预备役军官训练团（ROTC）研究组报告。第2卷。初级预备役军官训练团（1916-1985）
机译：基于大数据技术的电力交易指标体系构建方法
机译：基于单一服务提供促进平台的预防性医疗服务，健康保险，医疗保险，人寿保险，其目的是设计“ 360度自愿（或提供）统一的社会保障和健康保护系统”（VSSHPS）以及创新的实用模型退休金或养老金计划与支付服务选项（例如用于银行和金融机构的借记卡，信用卡，预付卡或数字钱包）协同集成的技术，方法，手段和流程，程序和工业应用，平台（以及许多其他可能的组合术语），也称为“可持续健康保险和社会保障投资平台”（或“ SHAPASS”），并且也以“ That”缩写。
机译：测量技术训练装置，测量技术训练系统和测量技术训练方法
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