'园校互动,校企一体'人才培养模式创新与实践

摘要

"园校互动,校企一体"是指在培养人才的过程中学校、大学科技园尤其是科技园中的企业作为一个共同体,交替、共同发挥育人作用.为了更好地探索“园校互动，校企一体”人才培养模式，学校成立了大学科技园与人才培养工作对接领导小组，以大学科技园中的企业和学校共同作为主体，在建立“智慧徐州”的大背景下，依据徐州地区人才培养的需求、园区发展和人才培养的要求共同设定人才培养目标，尤其要坚持以生为本的核心理念，一切着眼于学生的发展，遵循人成长成才的规律。根据相关专业的知识结构制定相应的培养方案，另外，通过开设公共课和专业课，以及到园区内阿里巴巴等相关企业进行实习实训，并规定相应的学时，使其具备本专业学生应有的基本素质和职业能力。基于我校的办学特色，同时在吸收同类院校经验的基础上，修订并重新制定相关政策对评价体系加以规范与促进，最终确立校企共同参与的人才培养评价体系，即学校和园区内的企业联合对学生和教师进行考核，倡导以能力和成果为基准的考核办法，确保人才培养质量与就业岗位和社会需求的高度吻合。我校通过“政行企校”四方合作，依托徐州工业职业技术学院建立了大学科技园、淮海文化产业园及大学生创业基地，形成了科技园、文化园和创业园三位一体的新载体。通过四位一体化的战略模式，将创业教育、专业教育和生产紧密结合在一起，走出了一条协同发展之路，开创了校企合作的新形势，同时激发了师生的创业激情，实现了产学研创融合发展和园区的可持续发展，有利于为促进人才培养和服务地方经济建设做出应有的贡献。