基于协同创新的高职'专业—产业链'人才培养模式

摘要

目前,高职人才培养模式仍存在着专业结构与产业结构不适应、高职专业设置同质化、专业特色地方产业化不明显等问题.要解决这一问题,高职院校应以培养实用型、技能型专门人才为目标,依托并服务于相关产业链,形成专业链与产业链协同创新的人才培养模式.并提出了以产业链发展为导向，打造特色专业链，以区域产业特色为立足点，构建项目化课程体系，以专业—产业链为载体，建立产业链与人才培养互动机制的建议。