职业院校《会计电算化》课程与其他课程的有效衔接

摘要

本文阐述了《会计电算化》课程是职业院校会计类专业的核心课程之一,在对学生职业能力和职业素质的培养过程中起着重要的作用.但一直以来,职业院校的《会计电算化》课程更多的是注重学生操作能力的培养,忽略了与其他课程的教学内容的有效衔接,导致《会计电算化》课程中涉及的会计理论知识内容与其他专业课程脱节,使学生无法将《会计电算化》课程中学到的操作技能与其他专业课的理论知识有效的融合在一起,作者提出从观念上改变财务人员对会计电算化的认识，多方面培训入学提高《会计电算化》课程教师的专业水平，建立企业案例库，实现各门专业课程企业案例应用的统一性，以使职院校的《会计电算化》课程与其他课程能有效地衔接在一起,实现理论与技能的有效融合.