夏季学期“生活中的化学科普实验”校公选课程的建设与探索

摘要

中国科学技术大学化学实验教学中心以新一轮教学改革为契机，在2014年夏季学期首次面向非化学相关专业学生开设《生活中的化学科普实验》校公共选修课程。从课程介绍、课程内容、教学方法、教学效果四个方面对该课程进行简要阐述。通过与生活贴近的科普实验的开展，使授课内容更加具体化、形象化，有利于激发学生的学习兴趣，提高教与学的效率，做到教学相长。有助于提高学生对化学的认识与了解，体验化学实验与人类生活、科技及生产的密切关系，使学生在“做化学”中学习化学知识、方法和技能;在“玩化学”中扩展视野、实现知识整合、提升化学素养、增强社会责任感。