放大电路的非线性失真

摘要

本文是对<放大电路的非线性失真>教学设计方案。教学设计方案的简单说明: 1.采用集体授课方式,以powerpoint幻灯片投影为主体,故板书设计采用powerpoint幻灯片形式,也可在黑板上进行板书,讲解. 2.课程设计思想:本节课的内容与实际联系紧密,但理论比较抽象,如何克服失真又是一个理论指导实际的过程. 针对以上几点,在课程设计上把握了一条主线:认识现象--分析原因--揭示本质--实际操作. 充分发挥了动画与图形媒体的直观、清晰的特点,将难以理解的抽象内容具体化,使学生能很快的理解.