北京普通高校体育教师职业倦怠与社会支持现状的研究

摘要

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对北京12所普通高校体育教师职业倦怠及社会支持状况进行调研.结果表明:北京普通高校体育教师职业倦怠感初露端倪,其中职业倦怠的核心指标情绪衰竭与低成就感最为明显.体育教师得到的社会支持相当有限,社会支持主要来自家庭,其他方面的社会支持尤为不足.针对这一现状,从社会、学校和教师三个角度提出建议,以期预防或缓解体育教师的职业倦怠.