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陈静勇; 朱仁普;
东南大学;
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;
国际建筑师协会;
动态小空间; 设计研究; 学科交叉; 专业人才培养; 学科发展; 定位; 工业设计; 建筑学; 城市规划; 领域; 终端设计; 设计教学; 模型实验; 讨论式教学; 辅助环节; 教学模式; 过程化教学; 关系特征; 人机界面; 人与环境;
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