首页> 中文会议>中国教育技术协会2003年年会 >强化管理科学概念促进教育技术中心管理职能的变革

强化管理科学概念促进教育技术中心管理职能的变革

摘要

信息时代的发展,社会文明的人文进步,管理科学的再深入,使传统的电化教育正向现代的教育技术转变。作为现代教育技术中心更要立于潮头,利用现代管理科学,积极顺延与变革其管理职能和任务,加强教育技术学科建设,分层次递进、关联发展;紧抓教与学的实践研究,探索、开辟教学新模式;充分利用管理科学的系统性,正确定位各种媒体之间的关系,促进教育技术新发展;加强教育技术中心行政、督导作用,推动教育技术更加深入、广泛地发展;提倡传统管理的关键因素,留人、用人、育人,构筑教育技术人才高地,把教育技术中心建设成为教学手段改革研究中心、教学资源管理与制作中心,站在推动教育改革、促进教育技术发展的前列。

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