解构色彩的实验性教学案例探索

摘要

解构色彩是主题色彩在探索色彩构成教学改革运用中的一条有效途径，解构第一性自然色彩和第二性人文色彩，审视和反思既有色彩，以重构的手法大胆整合出新的色彩形式，目的是回到色彩构成教学的原始初衷——屯Ⅱ造性地灵活运用色彩，积累配色经验，为设计实践服务；解构色彩不仅是做“减法”，还要适当地做“加法”，通过打散、重组、整合，以实现新的色彩格局，培养审美和创新的意识及能力。