照葫芦画瓢与引发

摘要

长期的教学实践使我深深感到：如果孩子们在学前的美术教育是不正确的，就会让孩子走一段弯路，而且失去了培养创造力、想象力的最佳时期，以至于上小学之后的很长一段时间都不能改掉这种“概念性”的绘画。