公共图书馆未成年人关怀实施的选题策划——以“首届浙江省未成年人读书节”策划案为例

摘要

国际图联、联合国教科文组织《公共图书馆服务发展指南》指出：“公共图书馆负有特殊的责任支持儿童学习阅读，鼓励儿童使用图书馆和其他载体的资料。公共图书馆还必须为儿童开展特别活动”，“通过提供大量资料和举办各种活动，图书馆为儿童提供机会，让他们能够体验阅读的快乐，受到知识和形象思维作品的鼓舞”，同时，“帮助青少年这种年龄段的人消除常有的对图书馆疏远的感觉，图书馆应为他们开展相应的活动和对话”，“这样就更可能使他们以后一直成为图书馆的忠实用户”。本文以“首届浙江省未成年人读书节”策划案为例，探讨了公共图书馆未成年人关怀决策及启示。