儿童型营养补充剂对学龄儿童智力和骨密度影响的分析

摘要

目的:研究儿童型营养补充剂对学龄儿童智力、学习能力和骨密度的影响.方法:在给300名实验组健康学龄儿童补充儿童型营养补充剂1年以后,与500名对照组比较,通过问卷调查、智力测验、双能X线检测骨密度等方法,对实验前后的实验组各项指标和对照组进行比较分析.结果:通过对湖北浠水县学龄儿童进行一年的儿童型营养补充剂干预后与对照组比较显示,实验组的智力水平明显好于对照组.学习成绩也显示出实验组优于对照组的趋势.实验组的骨密度都有高于对照组的趋势,其中女孩增加明显,从干预前的0.236g/cm2增加至干预后的0.258g/cm2,二者具有显著性差异.结论:经过一年营养补充剂干预,受试儿童的学习成绩、智力水平及骨密度得到明显改善.