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前伸后移、“立体化多轨制”心理健康教育模式

摘要

南开大学经过近20年的探索,建立起了前伸后移“立体化多轨制”心理健康教育模式,整合的个人、家庭、学校、社会心理支持系统,建立心理家园三级防护网络,积极推进心理健康教育规范化、专业化、职业化进程,立足南开、面向天津、走向全国。

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