从紧脉谈教材脉诊章节的改革思路

摘要

本文从中医诊断学教材中有关紧脉的特征及主病意义存在的问题入手，探讨了教材脉诊章节改革的必要，并提出了首先详细阐述脉象的特征体系、再对较有代表意义的28种病理脉象从脉象的特征体系进行归类与鉴别，最后对脉象特征的意义进行深入研究，并指导28种病理脉象的意义理解与规范的改革思路．