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贴近基础教育 服务新农村建设--地方师范院校扶贫顶岗支教的理论和实践探讨

摘要

地方师范院校实施扶贫顶岗支教符合大学生认知规律、师范院校培养目标、教学做合一教育理念、德育的实践性及城乡教育均衡发展思想。顶岗支教必须科学地纳入教学计划,校内教育教学是基础,地方政府的理解支持是关键,安全和经费到位是保障,严格的管理指导必须贯穿始终。顶岗支教的可持续发展有赖于政府在法律、政策和经费方面的全方位支持,需要不断优化校内外教育实践的环境。

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