高校“双语教材”采访工作浅谈

摘要

文章结合工作实践,介绍了双语教学这一概念的含义及其在中国意义,重点探讨了双语教材的国外引进教材、国内出版教材、自编教材和翻译教材四种类型及在采访过程中需要注意的全面性与互补性、本土化问题。