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数字图书馆课程立体化建设与思考

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本文通过对数字图书馆课程的特点以及定位进行研究,总结了几年来数字图书馆课程建设中的经验,分析了其中存在的问题,并对今后数字图书馆课程的立体化建设进行探讨.

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来源
《第九届海峡两岸图书资讯学学术研讨会》|2008年|102-108|共7页
会议地点武汉
作者
陆颖隽;
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作者单位

中华图书资讯学教育学会;

武汉大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类电子图书馆、数字图书馆;课程类型与设置;
关键词
数字图书馆; 课程设置; 课程建设; 立体化建设;

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