地方高校办学特色、定位与可持续发展问题探讨

摘要

在高等教育的规模扩张和本科教学评估过程中,高等学校的办学特色如何持续和发展面临比较大的考验.学校的发展及本科教学评估要求学校必须具有特色,但是,高等教育的规模扩张却淹没特色,高等学校的学科专业结构呈现趋同化倾向,很多学校因此而失去了原有的特色.一所学校的特色需要该校全体成员在高度认同基础上的共同奋斗,更需要在总结过程中不断提炼和精心打磨.