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基于Web的协同学习系统研究

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摘要

分析远程教育和网络教学的研究与开发现状,提出基于Web的协同学习系统架构.建立个体认知模型,采用知识地图描述学科与课程的知识结构和组成关系.对学员进行动态优化组合,实现网络教学过程的管理与控制.探讨教学参与者之间互动交流、在线帮助与答疑、竞争与协同学习机制.

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来源
《四川省高等教育学会2008年学术年会》|2008年|649-652|共4页
会议地点成都
作者
陈久强; 吕春鹏;
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作者单位

四川省高等教育学会;

中国高等教育学会;

西南财经大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
网络教学; 协同学习系统架构; 组织管理; 协作机制;

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