手术室护理带教方法初探

摘要

临床实习是培养护生实际工作能力的必经之路,是理论联系实际的重要阶段。手术室护理实习作为护生临床实习的重要内容之一,其护理教学必须结合手术室的特点进行。随着医学科学的迅猛发展及外科手术技术的不断进步,诸如腔镜技术、显微镜技术、介入手术在临床上的广泛应用,手术室教学内容也在不断发生变化。怎样在有限的时间内使护生的实际工作能力达到教学目标,带教教师的指导作用至关重要。针对手术室临床教学的特点,根据我院手术室的教学情况,在带教实习中探索出了一套有效的方法,通过对护生实习的临床教学实践,让护生理论联系实际,尽快适应角色,调动她们的学习积极性,提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力,通过科学的手术室教学管理,促进了护生积极性,提高了护生的学习效率和独立工作能力,保证了手术室护理带教质量,有效地完成了临床带教任务。

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