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教书又育人

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摘要

课堂教学是高等院校整个教学的核心和关键.在和学生交流的基础上,课程突出了两个特点:其一是结合实际,案例教学；其二是学生参与,开放讨论.课外教学是指课堂教学有其不足,课堂之外的指导可以弥补课堂教学的局限.在教学之外,尝试指导学生进行科学研究.

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来源
《特色行业院校改革与发展论坛》|2009年|164-166|共3页
会议地点北京
作者
李红勃;
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作者单位

北京市教委;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 课堂教学; 课外教学; 效果评估;

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