平谷区高中校本课程建设现状调查报告

摘要

为了解平谷区高中校本课程建设现状,笔者对全区普通高中学校校本课程的组织管理、校本课程的开发与实施以及干部、教师对校本课程开发的认识情况进行了现状调查.通过客观分析调查数据,发现目前学校在开发校本课程过程存在着诸多问题,如:学校对开发校本课程缺乏规范化、精细化管理,干部、教师对校本课程开发的认识不到位等问题.经过缜密分析,笔者提出一些合理化建议.