基于DNN技术的中小学教师知识管理平台设计研究

摘要

随着农村中小学现代远程教育工程的不断推进，使农村地区的硬件环境建设、软件资源及教师的专业素质都有了长足的进步。但通过前期调研，发现目前农村教师的信息技术知识处于零散收集的状况。本文以DNNDotnetnuke平台为建设工具，在知识管理理论基础上设计平台的应用框架，研究其教学功能，利用DNN的优势实现中小学教师信息技术知识的有效管理。