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基于'生态与可持续建筑'理念的建筑设计教学探讨

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摘要

面临环境、能源等方面所带来的问题,可持续发展观念已成为全球建筑发展的导向,绿色建筑教育亦成为当今建筑教育共同的主题.本文以大连理工大学建筑学专业二年级小住宅设计为例,基于"生态与可持续建筑"理念,从课程体系、教学环节等层面进行建筑设计教学探讨.

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来源
《2015全国建筑教育学术研讨会》|2015年|275-278|共4页
会议地点昆明
作者
Liu Jiuju; 刘九菊; Lu Xiaodong; 路晓东; Yu Hui; 于辉;
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作者单位

全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 建筑设计课程; 教学模式; 可持续发展;

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