探讨玩具在残障儿童区域教学中的作用

摘要

我国著名教育家陈鹤琴先生倡导的“怎样的环境就得到怎样的刺激，得到怎样的印象”。教育的环境在教育的过程中起着一定的作用，即环境对儿童的发展起着关键的作用，对于智力落后有障碍的儿童来说，环境就显得更为重要。