多科性地方农业院校教学管理机制及运行方式的研究

摘要

高校扩招使多科性地方农业院校面临着前所未有的考验和冲击。为了突破传统教学管理思维和运行机制以及非农业工人办学资源短缺对多科性地方大学的约束，文章以吉林农业大学为个案，深入分析并总结了学校在教学机制及运行方式的经验做法。