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全日制工程硕士研究生教育管理体制改革探索与实践

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以应届本科毕业生为主,开展全日制工程硕士研究生教育是国家为适应工程人才的迫切需要而采取的重要举措,原有管理体制已不适应其快速发展.按照一个调整、七项合作、三个同等的思路,建立科学的工程教学科研考核与评价办法,健全管理机构,探索构建有利于全日制工程硕士研究生教育科学发展的管理体制.

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来源
《第二十五届全国研究生院工科研究生教育研讨会》|2010年|124-127|共4页
会议地点青岛
作者
胡伟; 王怀东; 邹洋;
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作者单位

中国石油大学（华东）;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G643.20;
关键词
研究生教育; 教学改革; 管理体制; 考评体系;
入库时间 2022-08-17 10:35:20

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