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邓志伟;
中国教育学会;
浙江大学;
社会底层; 社会流动; 教育公平; 教育改革;
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机译:全球联系的机会结构和高等教育:对外流动与向上流动之间的紧张关系
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机译:促进开放教育资源的开发和利用:以中国大学开放教育资源联盟为例
机译:混合收入住房是否促进了低收入居民的向上社会流动性?葡萄园庄园案例,亚利桑那州凤凰城
机译:中国流动人口艾滋病教育的年龄和地区差异:流动人口动态监测调查2014–2015
机译:日本,中国和韩国现代社会底层的实证比较研究
机译:垂直向上气液流动的流动状态转换:a。垂直向上气液流动的流动状态转换模型 - 性质和线尺寸的影响。 B.非定常流动状态转换预测的理论方法
机译:解决中国黄河悬河下游的新思路
机译:在意大利的里约热内卢的娱乐和教育文化海洋公园改造旧港区的设计思路)。
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
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