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刘亚虎;
中央民族大学;
民族志写作; 主位体验; 质性研究; 侗族风俗;
机译:丰富的研究与写作:面向现象学的宗教学民族志研究的案例
机译:隐喻,框架和非语言交流:技术写作教室的民族志研究
机译:研究人员对多地点民族志研究者的自省:异种语言自传民族志
机译:民族志,民族志还是民族志?当同一个词对不同的人意味着不同的事情时会发生什么?
机译:学术写作和身份:对基本写作课的民族志研究。
机译:全球老龄化课程体验:来自加纳和美国的民族志研究结果
机译:民族志中受众意识的缺失-从基于交流的受众角度谈民族志的写作
机译:阿拉斯加OCs(外大陆架)社会和经济研究计划。技术报告编号96.阿拉斯加Nuiqsut当代经济增长,社会文化变迁和社区发展的民族志研究和监测方法
机译:为民族志研究安排参与者访谈剪辑的系统和方法
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