首页> 中文会议>中国会计学会高等工科院校分会第22届学术年会 >借助联合研究提升财务管理专业双语教学效果——一个成功案例的剖析

借助联合研究提升财务管理专业双语教学效果——一个成功案例的剖析

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文通过对中外学生联合完成研究项目的剖析,探索提升财务管理专业双语教学效果的新途径.借鉴联合研究的经验,本文从中外教师的联合、中外学生的联合、中外案例的联合三个方面入手打造财务管理专业依托式的双语教学模式.

著录项

来源
《中国会计学会高等工科院校分会第22届学术年会》|2015年|816-820|共5页
会议地点武汉
作者
高峻; 黎精明;
展开▼
作者单位

中国会计学会高等工科院校分会;

武汉工商学院;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 财务管理展业; 双语教学模式; 教育实践;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 提升财务管理构建以客户为中心的企业财务信息化平台-一个中外合资企业财务信息化改造的成功案例 [J] . 李丽春 . 科技经济市场 . 2006,第009期
2. 基于国际化人才培养视角下的税收专业双语课程教学效果提升研究 [J] . 陈远燕 ,田田 ,王续 . 金融经济 . 2019,第8期
3. 提升高校专业课双语课堂教学效果的研究 [J] . 陶政宇1 ,黎煦1 . 教育进展 . 2016,第005期
4. 提升应用化学专业课双语课堂教学效果的思考 [J] . 齐海燕 ,苏立强 ,王颖 . 化工时刊 . 2014,第005期
5. 提升高等民族院校经管类专业双语教学效果的对策探讨--基于对教学模式及其效果的调查问卷分析 [J] . 李田香 . 沿海企业与科技 . 2014,第005期
6. 应用化学专业课双语课程教学模式和课堂教学效果提升的探讨 [C] . 齐海燕 ,苏立强 ,王颖 . 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会 . 2015
7. 双语消费者对双语品牌名的评价——理论剖析和实验研究 [A] . 顾彤宇 . 2005

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号