不同程度述情障碍舰艇兵的抑郁、焦虑状况比较

摘要

目的：探讨舰艇兵述情障碍程度与抑郁、焦虑状况的关系。方法：采用20个条目多伦多述情障碍量表中文版(TAS-20-C)、Beck-抑郁量表(BDE)和状态一特质焦虑量表(STAI)对570名舰艇兵的述情障碍情况及抑郁、焦虑情况进行评定。以TAS得分≥(-x)+1 SD作为述障碍高分组,TAS得分(≤)X-1 SD作为述情障碍低分组,对两组的BDI、STAI得分进行比较;对570名舰艇兵的BDI、STAI得分与TAS得分进行相关分析。结果：述情障碍高分组的BDI得分、STAI得分均显著高于低分组((16.1±9.5)vs(4.2±4.51)、(45.8±8.9)vs(32.0±7.4)、(47.2±7.3)vs(32.8±7.2),P<0.05)。相关分析显示,BDI得分、STAI得分与TAS总分及各因子分均呈显著正相关(r=0.222～0.591,P<0.05)。结论：舰艇兵情绪状况与述情障碍程度有关,述情障碍严重者焦虑、抑郁分值高。