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大气科学类本科课程考核方式的改革初探

摘要

本文初步分析了大气科学类本科课程在我国大众化高等教育模式已经形成,且全社会对高素质人才需求又日益高涨的大背景下,迫切需要对过去长期的形式单一的传统考核方式进行相应改革.课程考核方式的改革要以提高教学质量为根本理念,改革不仅需要强调课程考核要力促学生在教学过程中的学习,而且还要力促学生实践环节的学习;此外改革还要力求考核形式的多样化.通过分析,对于大气科学类本科课程,其考核方式可基本分为“理论结合软实验”、“理论结合硬实验”、“理论结合实习”、“自习点评结合实习”的考核方式.

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