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应用临床视频会议系统于中医教育:一个小规模研究

摘要

视频会议系统已应用于外科学等学科的实时遥距教学,但还没有应用于中医课程的教学,此小规模的研究在一年级的《中医诊断学》课程中进行,旨在增加学生从一年级学习就开始与病人和医生相互交流的机会。

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