摘要:关于中医教育的国际化,最重要的先决条件是对整个过程有着战略性和方向性的透彻分析。通过对当前国际医药教育形式下各种因素的考虑,以下的分析应该是比较可行的。首先,为了给结合医学带来的挑战提供可能性的解决方法,要对两者之间的矛盾,可能存在的共性以及不同的医疗系统方法论加以分析。其次,为了对结合医学发展一个循序渐进的办法,必须要分析医学教育现有的基础设施和机构性动力,围绕全球不同地区的文化和社会特征找出相应的答案。第三,医学教育的内容必须能反映社会的需求和适应病人的临床需要,当中医药被介绍作为主流医学教育的一部分,我们必须了解这将给医生带来怎样的效益以及病人最终获得的疗效。本文提出了医学教育必须“以人为本”的理论来作为未来医学的发展方向,并指出传统中医需要和西医更好地有机结合,让两者相得益彰,从而使对疾病的治疗达到更好的效果,以提高全民的健康水平,因此要通过以人为本的医学原则来推动中西医结合。关于方法论和医学证据的评估中存在的争议也可以通过把相关的病人在治疗后的结果进行评论来得到解决。医学是科学也是哲学,这也是为什么未来的医师教育在专科化之前需要有多学科的培养。以上这些就是中医教育全球化在策略和方向上的主题内容。