加强显性课程建设 构建德育课程体系

摘要

依据新的课程观，学校德育课程可以分为显性德育课程和隐性德育课程两个类别。显性德育课程体系包括:学科性德育课程、德育与学科教学的渗透、活动性德育课程等。隐性德育课程包括:学校的校园文化、校园内对学生思想道德产生影响的人和物，以及家庭和社区的教育环境等。为此，学校依据学生现状，将爱国主义教育不断发展、创新，在德育教育中努力构建德育课程体系，树立德育课程意识，落实大德育观，逐渐形成该校德育工作的新特色。