健康宣教

摘要： 目的:观察基于遗忘曲线理论的健康教育对老年2型糖尿病患者进行干预的效果。方法:选取2018年7月至2019年6月上海市嘉定区南翔镇社区卫生服务中心糖尿病门诊就诊的250例老年2型糖尿病患者为研究对象,随机分为两组各125例。其中观察组男性54例,女性71例,平均年龄(69.34±5.03)岁。对照组男性64例,女性61例,平均年龄(70.65±5.50)岁。观察组根据遗忘曲线理论的强化时间点给予宣教,对照组给予常规宣教,观察两组患者干预前后的效果。结果:干预后观察组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、三酰甘油、低密度脂蛋白胆固醇和血尿酸均低于对照组组,高密度脂蛋白胆固醇高于对照组;观察组患者在自我血糖监测、服药依从性、足部护理、高低血糖处理等自我管理方面评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:根据遗忘曲线理论记忆时间点对老年糖尿病患者开展健康宣教可显著改善血糖管理的现状。

摘要： 目的分析认知行为转变(BCW)理论下的健康宣教对肝癌晚期患者的影响。方法选取本院2018年10月至2020年10月肝癌晚期癌痛患者76例,以随机数字表法分为两组,各38例。对照组实施常规健康宣教,观察组实施BCW理论下的健康宣教,比较两组干预前后疼痛程度(NRS、BQ)、服药依从性、心理灵活性(AAQ-Ⅱ)、生活质量(QLQ)。结果干预后,两组NRS、BQ、AAQ-Ⅱ评分低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组服药依从性明显高于对照组(P<0.05)。干预后两组QLQ评分高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论BCW理论下的护理干预应用于肝癌晚期疼痛患者,可提高疼痛控制效果及心理灵活性,增强治疗依从性,改善生活质量,值得临床应用。

摘要： 目的:探讨合理情绪治疗法(RET)联合微课宣教干预在抑郁症病人中的应用效果。方法:选取2018年3月—2020年12月三级甲等医院心理医学科就诊的80例抑郁症病人作为研究对象,采用随机数字表法将病人分为对照组、观察组,每组40例。对照组给予常规干预,观察组在常规干预的基础上给予RET联合微课健康宣教干预。干预前后采用汉密尔顿抑郁量表17项(HAMD-17)、贝克自杀意念量表、中文版五因素量表、生活质量测定量表对两组病人的抑郁程度、自杀意念水平、正念水平、生活质量进行评价。结果:干预后观察组病人的HAMD-17总分、焦虑/躯体化、体重、认知障碍、阻滞及睡眠障碍得分均低于对照组(P<0.05);自杀意念与自杀强度得分均低于对照组(P<0.05);观察组病人正念水平总分及各维度得分均高于对照组(P<0.05);观察组病人生活质量总分及生理、心理领域得分高于对照组(P<0.05)。结论:RET联合微课宣教干预应用于抑郁症病人中能有效改善病人心理状态,提高病人生活质量。

摘要： 目的:对综合护理在胫腓骨骨折患者护理中的运用效果情况展开观察与研究,以探析其价值。方法:抽取本院自2020年5月至2021年4月所收治的胫腓骨骨折患者90例作为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组与综合组,各45例。对照组采取常规护理方式,综合组采取综合护理方式。对以上两组患者的临床护理效果情况展开比较。结果:综合组护理后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分显著低于对照组,且与本组护理前相比较,差异显著(P<0.05);综合组护理后的膝关节评估法(HSS)、视觉模拟评分法(VAS)评分显著低于对照组,且与本组护理前相比较,差异显著差(P<0.05);综合组并发症发生率(6.66%)低于对照组(22.23%),差异有统计学意义(χ2=4.406,P<0.05);综合组护理满意度为95.56%,高于对照组的82.22%,差异存在统计学意义(χ2=4.050,P<0.05)。结论:对胫腓骨骨折患者采取综合护理方式,效果甚佳,能缓解患者的不良情绪,减少并发症的发生,具备临床推广价值。

摘要： 目的探讨基于现状-背景-评估-建议沟通模式的健康宣教应用于学龄期尺桡骨双骨折患儿的价值。方法选取2018年12月至2020年12月郑州市骨科医院收治的84例学龄期尺桡骨双骨折患儿,根据入院建档时间分为两组,各42例。两组术后均进行康复锻炼,其中对照组接受常规健康宣教,观察组接受基于现状-背景-评估-建议沟通模式的健康宣教,比较两组术后锻炼依从性、并发症发生率、家属健康知识掌握率、生活质量。结果观察组术后锻炼依从性[88.10%(37/42)]较对照组[69.05%(29/42)]高(P<0.05);观察组术后并发症发生率[4.76%(2/42)]低于对照组[21.43%(9/42)](P<0.05);观察组家属健康知识掌握率[85.71%(36/42)]高于对照组[64.29%(27/42)](P<0.05);干预后观察组自我认知、抑郁体验、焦虑体验、躯体情感等生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论基于现状-背景-评估-建议沟通模式的健康宣教应用于学龄期尺桡骨双骨折患儿,可增强术后锻炼依从性,预防术后并发症发生,提高家属健康知识掌握程度,改善患儿生活质量。

摘要： 总结3例婴幼儿误服纽扣电池致继发性气管食管瘘行鼻空肠置管的护理,护理要点包括早期禁食、胃肠减压,关注以呼吸系统为主要表现的症状和体征,识别迟发性气管食管瘘;妥善固定鼻管,协同家长进行守护鼻管的行动,防止非计划拔管;早期营养支持,促进瘘口自行闭合或择期手术治疗;制定详细的随访清单,给予多元化的家庭肠内营养出院宣教。

摘要： 目的:探讨临床护理路径(CNP)模式下的健康宣教在永久性心脏起搏器植入术后患者中的应用效果。方法:选取南阳市第一人民医院2018年10月—2020年10月永久性心脏起搏器植入术后的102例患者作为研究对象,按照不同入院顺序分为两组,每组患者各51例。常规组采用常规健康教育模式,CNP组采用CNP模式下的健康宣教。比较两组患者的遵医行为、护理满意度、干预前后疾病不确定感(MUIS)及自我效能感(GSES)。结果:CNP组遵医率为92.16%(47/51)高于常规组的64.71%(33/51),差异有统计学意义(χ^(2)=11.359,P<0.001);CNP组护理满意度为96.08%(49/51)高于常规组的74.51%(38/51),差异有统计学意义(χ^(2)=9.458,P<0.001);干预后CNP组MUIS评分低于常规组,GSES评分高于常规组,差异有统计学意义(t=7.854、4.815,P<0.001)。结论:CNP模式下的健康宣教可改善永久性心脏起搏器植入术后患者遵医行为,减少患者疾病不确定感,还能增强患者自我效能感,提高患者护理满意度。

摘要： 目的探究推拿联合针刺、牵引综合及健康宣教治疗气滞血瘀型神经根型颈椎病的临床疗效。方法以随机数字表法将70例气滞血瘀型神经根型颈椎病患者分为研究1组(推拿联合针刺、牵引综合及健康宣教治疗)与研究2组(针刺、牵引综合及健康宣教治疗)各35例,研究对象均为我院2018.5-2019.5所收治,探讨实施不同治疗对治疗效果的影响。结果在总有效率上,研究1组为97.14%,研究2组为82.86%,两组相比差异显著(P0.05),实施后研究1组症状积分均低于研究2组(P0.05),实施后研究1组VAS评分均低于研究2组(P<0.05)。结论推拿联合针刺、牵引综合及健康宣教治疗疗效确切,可显著降低患者疼痛感,改善临床症状,此方法值得应用与推广。

摘要： 目的分析遗忘规律的健康教育量化推送干预对孕早期糖耐量异常患者的影响。方法选取该院2019年6月至2021年2月收治的125例孕早期糖耐量异常患者为研究对象,根据建档时间不同将患者分为观察组(63例)、对照组(62例)。对照组实施常规健康宣教,观察组在对照组基础上实施遗忘规律的健康教育量化推送干预。比较2组疾病控制行为遵医度、入院时及出院时的餐后2 h血糖和空腹血糖水平、健康知识掌握程度、自我管理能力及护理满意度。结果观察组疾病控制行为遵医度总遵从率为92.06%,高于对照组的79.03%(P<0.05);出院时2组餐后2 h血糖、空腹血糖水平均低于入院时(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);出院时2组健康知识掌握程度、自我管理能力评分均高于入院时(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);观察组护理满意度为95.24%,高于对照组83.87%(P<0.05)。结论遗忘规律的健康教育量化推送干预应用于孕早期糖耐量异常患者,可提高患者健康知识掌握程度,增强疾病控制行为遵医度及自我管理能力,提高血糖控制效果及护理满意度。

摘要： 目的回顾分析深圳东部地区2018—2020年预约捐献模式下单采血小板志愿献血者初筛不合格原因和对策,利于更好地招募和保留献血者队伍。方法对深圳东部地区2018—2020年的6394例单采血小板志愿献血者按体检征询做“血压”和“其他”项目,血液初筛做转氨酶(ALT)、脂血、血红蛋白(HB)、红细胞比容(HCT)、血小板计数(PLT)、乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)、白细胞计数(WBC)和红细胞计数(RBC)项目统计。分析各年度单采血小板体检征询和血液初筛不合格原因变化趋势、同一重复献血者不同次数预约单采血小板血液初筛不合格的人数分布情况及男性和女性志愿献血者血液初筛不合格项目差异。结果2018—2020各年度体检征询不合格率差异无统计学意义(P>0.05),血液初筛不合格率差异有统计学意义(P<0.05)。血液初筛分类项目不合格率前四位为ALT(3.59%)、脂血(1.97%)、HB(1.78%)、WBC(1.72%)。各年度同一重复献血者≥5次预约单采血小板血液初筛不合格的人数比差异有统计学意义(P<0.05)。男性志愿献血者以ALT和脂血不合格为主,女性以HB和HCT不合格为主。结论今后招募预约中,我们一方面要全覆盖地对不同性别的志愿献血者加强关于主要不合格项目干预措施的健康宣教,另一方面要对多次初筛不合格的固定献血者加强健康管理及采取计划性预约模式,探索出适合本地区的招募策略,以期提高单采血小板初筛合格率。

摘要： 目的：分析预见性评估联合思维导图健康宣教对CT增强扫描患者对比剂渗漏情况的影响. 方法：选取2020年1月至2020年12月82例CT增强扫描患者进行研究,根据不同护理方式分为两组,每组41例,对照组行常规护理,实验组行预见性评估联合思维导图健康宣教,对比对比剂渗漏情况. 结果：实验组(X2=5.4552,P=0.0000)对比剂渗漏发生率低,P＜0.05.实验组SAS(t=6.3523,P=0.0013)、SDS(t=5.8523,P=0.0025)评分低于对照组,P＜0.05. 结论：对CT增强扫描患者实施预见性评估联合思维导图健康宣教可减少对比剂渗漏情况的发生,提高患者对CT增强扫描知识的正确认知,值得应用与推广.

摘要： 幸福,每个人对它的理解都不相同.对于健康的人来说,也许很难想象那些患有慢性疾病的患者的幸福期许是什么.在武汉市第四医院肾内科,有一个年近90高龄的尿毒症老患者廖流灵爹爹,已经四世同堂,儿孙承欢膝下的他,对幸福的理解,似乎多了一份感激……漂泊海外,他带回先进的医疗经验说到廖爹爹,市四医院肾内科董骏武主任印象非常深刻.廖爹爹是一个有着30多年病龄的尿毒症患者,也曾是一个非常“不听话”的病人.1985年,刚得知自己病情时,廖爹爹就百般抵触,认为自己“没有病”,是“庸医误诊”,根本不愿意配合治疗.直到几年后尿毒症并发症频繁发作,他才极不情愿地接受现实,但面对治疗也是断断续续,想停就停.因为这,他好几次和死神擦肩而过!最严重的一次,廖爹爹发烧,呕吐,好几天都滴水不进,人也一直处于昏迷状态.家人的态度更是令人捉摸不透——他们坚决拒绝为廖爹爹做透析治疗,说这是廖爹爹的遗愿。 经过多年的摸索，董主任和他的团队终于组建起了集“预防+临床诊疗+健康宣教+临床营养管理+随访管理”于一体的“’肾脏病一体化照护团队”。这个团队由医生、卫教师、营养师组成，实现了院内、院外的全程照护，通过建立慢性肾脏病患者档案，长期定点随访，随时观察病人病情变化，有效的延缓了慢性肾脏病患者的疾病病程，降低了患者的住院频次及并发症的发病率，减少患者的医疗费用开支，有效的降低了慢性肾脏病的致残率和致死率。令人欣慰的是，如今，董主任的这个照护团队已经随访了超过?0000名患者，从此以后，至少有20000名像廖爹爹这样的病人，再也不会因为“讳疾忌医”而受罪了。

摘要： 目的：探讨强化对门诊哮喘患儿实施健康宣教的价值. 方法：病例选择在2020.05-2021.01时间内,在我院门诊就医的哮喘患儿132例,根据随机数字表法分组.在常规组中实施常规健康宣教,在实验组中实施强化健康宣教,统计2组干预效果. 结果：实验组健康知识知晓评分为(88.27±3.41)分,高于常规组(79.60±2.38)分,检验结果显示t=16.938(P＜0.05);实验组哮喘急性发作次数为(4.08±0.97)次、(1.10±0.25)次,低于常规组(5.32±1.16)次、(1.65±0.42)次,统计学结果显示P＜0.05(t=6.662、9.142);实验组护理总满意度高于常规组,分别为97.0％、83.3％,x2=6.911(P＜0.05). 结论：通过强化健康宣教后,可有效提升患儿及其家属对于疾病知识认知,缩短患儿疾病发作次数与住院时间,同时还能够增加其对于护理工作的满意度,适宜推广.

摘要： 目的：探讨"捏鼻鼓气歌"在预防中耳气压伤的应用. 方法："捏鼻鼓气歌"是根据捏鼻鼓气的调压动作进行口头语言编辑,通过朗朗上口的歌谣使患者及陪舱人员较为容易接受并迅速掌握捏鼻鼓气的方法,2017年7月-8月,对100位患者及陪舱人员在治疗前进行"捏鼻鼓气歌"的健康宣教,并在确保其熟练掌握捏鼻鼓气的调压方法后进舱治疗,从而有效预防和减少中耳气压伤的发生,延续高压氧的治疗.提高患者疾病的预后效果. 结果：90%患者及家属能及时调压缓解不适，顺利完成高压氧治疗。5%患者出现耳痛后，经多次调压后症状有所缓解，亦能安全度过加压期。3%患者无明显不适。2%患者因耳部疾患终止治疗。 结论：应用“捏鼻鼓气歌”在高压氧治疗前对患者进行健康宣教，可以有效帮助患者缓解不适，从而预防和减少中耳气压伤的发生，延续高压氧的治疗。

摘要： 目的：了解静脉留置针在儿科门诊推广困难的原因,找出对策.方法：对儿科门诊输液患儿家属发放调查问卷表,了解家属对留置针的了解认可程度,进行分析并找出对策.结果：85％的被调查者了解并认可留置针,但在输液时选择使用留置针的患儿只有20.72％,15.82％的患者拒绝使用留置针.不愿意使用留置针输液的原因有小儿家庭护理难度大,容易脱管,增加感染机会,留置针费用高,对护士穿刺技术不信任.结论：儿科门诊患儿使用留置针现状不理想,护士应加强静脉留置针穿刺技术,采取各种方式进行健康宣教,提高患者对留置针的接受程度,认为静脉留置针在儿科门诊推广使用很有可行性.

摘要： 目的:分析2013-2015年嘉定区非职业性一氧化碳中毒流行病学特征,以便采取针对性的预防控制措施. 方法:对2013-2015年嘉定区非职业性一氧化碳中毒监测报告资料进行统计描述,并用x2检验来比较率及构成比. 结果:2013-2015年嘉定区共报告非职业性一氧化碳中毒74例,年报告发病率为1.58/10万.轻度中毒68例,占91.89％;死亡1例,病死率1.35％.每月均有病例报告,但主要集中出现在每年12月至次年3月,共47例,其中因炭火取暖及煤气热水器使用不当所致的各占55.32％及42.55％;6月至7月也有中毒病例的聚集,共17例,其中因人工煤气泄漏及炭火烧烤食物所致的各占47.06％及29.41％.中毒发生场所包括居民家庭及餐饮店,分别占总数的85.14％及14.86％.病例的男女比为1∶1.55,低于同期区域人口的男女比1∶0.87(P＜0.05);年龄范围为1～65岁,其中0～6岁年龄组发病率高于其他年龄组(P＜0.05),16～60岁年龄组女性发病率高于男性(P＜0.05). 结论:嘉定区非职业性一氧化碳中毒每月均有可能发生,需继续做好病例的临床诊疗工作,并根据非职业性一氧化碳中毒发生的流行病学特征开展具有针对性的健康宣教工作,进一步指导居民做好室内通风、安全取暖及正确使用煤气热水器.

摘要： 本院是广西桂林市新型冠状病毒定点诊疗医院,疫情期间在接诊新型冠状病毒肺炎患者的同时,仍需接诊大量常规患者,这无疑加大了防控工作的难度.其中部分身上带有此病毒,但又需手术治疗的患者,虽然建议根据病情先暂缓手术治疗,但有些危及生命的疾病必须行抢救性手术.手术室作为患者提供手术及抢救的重要场所,是医院的重要技术部门,为打赢疫情防控阻击战,做到零感染,本院在实际工作中针对环境、人员、流程、培训、管理等方面实施了相关的防护措施,取得良好效果。

摘要： 本院是广西桂林市新型冠状病毒定点诊疗医院,疫情期间在接诊新型冠状病毒肺炎患者的同时,仍需接诊大量常规患者,这无疑加大了防控工作的难度.其中部分身上带有此病毒,但又需手术治疗的患者,虽然建议根据病情先暂缓手术治疗,但有些危及生命的疾病必须行抢救性手术.手术室作为患者提供手术及抢救的重要场所,是医院的重要技术部门,为打赢疫情防控阻击战,做到零感染,本院在实际工作中针对环境、人员、流程、培训、管理等方面实施了相关的防护措施,取得良好效果。

摘要： 本院是广西桂林市新型冠状病毒定点诊疗医院,疫情期间在接诊新型冠状病毒肺炎患者的同时,仍需接诊大量常规患者,这无疑加大了防控工作的难度.其中部分身上带有此病毒,但又需手术治疗的患者,虽然建议根据病情先暂缓手术治疗,但有些危及生命的疾病必须行抢救性手术.手术室作为患者提供手术及抢救的重要场所,是医院的重要技术部门,为打赢疫情防控阻击战,做到零感染,本院在实际工作中针对环境、人员、流程、培训、管理等方面实施了相关的防护措施,取得良好效果。

摘要： 本院是广西桂林市新型冠状病毒定点诊疗医院,疫情期间在接诊新型冠状病毒肺炎患者的同时,仍需接诊大量常规患者,这无疑加大了防控工作的难度.其中部分身上带有此病毒,但又需手术治疗的患者,虽然建议根据病情先暂缓手术治疗,但有些危及生命的疾病必须行抢救性手术.手术室作为患者提供手术及抢救的重要场所,是医院的重要技术部门,为打赢疫情防控阻击战,做到零感染,本院在实际工作中针对环境、人员、流程、培训、管理等方面实施了相关的防护措施,取得良好效果。

摘要： 本实用新型公开了一种肝移植病人术后健康护理宣教装置，包括工作台，其特征是：所述工作台固定连接对称的竖杆二，对称的所述竖杆二分别固定连接方板，所述工作台固定连接竖杆一，所述工作台固定连接对称的滑槽，对称的所述滑槽内分别设置有圆杆一，对称的所述圆杆一分别固定连接对应的所述滑槽，所述工作台固定连接电机支架，所述电机支架固定连接宣教机构。本实用新型涉及医疗教育设备领域，具体地讲，涉及一种肝移植病人术后健康护理宣教装置。本实用新型为肝移植病人术后健康护理宣教装置，有利于实现肝移植病人术后健康护理宣教。

摘要： 本实用新型公开了一种智能健康评估及宣教机器人，包括与人体形状相似的机器人本体，还包括设于所述机器人本体胸部的可视化胸部、设于所述机器人本体头部的红外测温仪与超声波身高仪、分别设于所述机器人本体双臂上的血压计与皮尺和设于机器人内部的音响；所述机器人本体的脚部活动设有体重仪，所述体重仪上设有用于支撑在地面上的立柱。

摘要： 本发明公开了一种眼科用点读式健康宣教机及其使用方法，涉及点读式健康宣教机领域，包括宣教机、宣教平板和升降底座，宣教机包括操作台，所述操作台的前侧壁设有放置槽，操作台的前侧壁设置有控制器一，控制器一上设置有总控开关。本发明通过设置的操作台、控制器一、电源线、电源插头、扬声器一、数据传输面板、面板、触摸显示屏、实体按键、扬声器二、蓄电池和控制器二之间的相互配合，当使用者在使用该点读式健康宣教机时，如果患者眼睛不便于观看触摸显示屏显示的内容，可直接通过操作触摸显示屏，或通过按压实体按键操作宣教平板，此时扬声器一和扬声器二会直接的将触摸显示屏上显示的内容进行读取，不再需要患者通过眼睛查看等。

摘要： 本发明适用于宣教方法领域，提供了一种健康宣教方法、系统、计算机设备和存储介质，所述方法包括以下步骤：根据宣教内容库生成宣教树，所述宣教树用于表征按照索引目录分布的宣教内容；接收用户对宣教内容的选择请求，播放或显示对应的宣教内容以供用户浏览；记录用户的在线或者浏览时长，以确定对应宣教内容的完成度；在所述宣教树上显示宣教内容库的完成度，本发明的有益效果是：可以将健康宣教相关视频等成宣教内容库，为对应人员指派任务，人员根据指派的任务观看视频学习，学习完成后显示任务完成进度，使得用户能够自主选择健康宣教内容进行查看，提高了健康宣教的效率。

摘要： 本实用新型公开了一种妇女保健医疗健康宣教资料架，包括底座，所述底座底部的四角均栓接有自锁万向轮，所述底座顶部的左右两侧分别栓接有第一固定板和第二固定板，且第一固定板和第二固定板的高度相同，所述底座的顶部栓接有收纳箱，所述收纳箱位于第一固定板和第二固定板相向的一侧；本实用新型可以有效增加资料架的灵活性与实用性，便于放置医疗健康宣教资料，有利于患者阅览，且能够同时放置多种不同的资料，解决了目前医疗健康宣教使用的资料架功能单一、灵活性较差，不便于进行移动使用，且资料架不能拆卸的问题，避免运输过程中造成资料架损坏，而且能够减小资料架占据的空间，为医疗健康宣教带来了便利。

摘要： 本实用新型公开了一种全科健康宣教展示装置，包括底座，升降杆，升降机构，固定套，转动杆，展示板，底座内设置有管套，抽屉，支撑杆，底座底部设置有万向轮，底座一侧设置有螺孔，支撑杆上设置有升降机构，管套顶部设置有升降台，升降杆一端伸入管套内形成滑动连接，升降杆另一端与升降台连接，升降台上设置有固定套，转动杆，转动杆一端伸入固定套内形成转动连接，转动杆顶部设置有展示板。本实用新型的展示装置，不仅具备移动功能，还能够快速调节展示的高度、角度、方向，最大程度的提高的展示效率，同时具备展示材料储存与密封展示的功能，不仅极大的提高了更换展示材料的时间，还提高了展示材料的使用寿命。

摘要： 本申请提供了一种用于展示术前健康宣教视频二维码的摆放架，包括圆盘座，圆盘座的顶部设置有支撑盘，支撑盘上设置有第一限位机构，第一限位机构上设置有多个二维码，支撑盘上还设置有用于固定第一限位机构的第二限位机构，圆盘座和支撑盘之间设置有调节第二限位机构高度的调节机构，圆盘座和支撑盘上还设置有吸附机构。本申请通过设置的第一限位机构的多面体，可以从多个不同的角度展示二维码，进而可以扩大了同一时间扫描二维码的人数，在人多的时候扫码更加方便，提高了扫码的效率。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于健康宣教的病房设备，涉及医用设备技术领域，包括：壳体，壳体内设有控制器、显示器、音频设备和人机交互系统，控制器分别与显示器、音频设备和人机交互系统相连接，控制器用于与医护终端连接；底座，底座上置于病房墙壁上，底座与壳体可拆卸连接。本申请的病房设备，它不仅可以及时、准确的向患者推送健康宣教内容，使患者根据自身需求选择相应的健康宣教内容，提高健康宣教的效率，且可以记录患者自身状况并及时反馈给医护人员，从而提高患者治疗效率。

摘要： 本实用新型公开一种健康宣教展示车，包括可移动底座、支撑架和保护顶板，支撑架的底部设置可移动底座，支撑架的顶部设置保护顶板；所述支撑架的右侧顶部开设有第一收纳槽，第一收纳槽的内壁拆卸式连接有书写板，书写板的正面设置有滑动架；所述支撑架的正面开设有第二收纳槽，第二收纳槽的内腔顶部拆卸式连接有收纳抽屉。此种健康宣教展示车便于移动，能够扩大宣教范围，存放足量教育资料，便于人们取走随时查看，提高展示量，提高宣教效果。

摘要： 本实用新型公开了一种儿童口腔健康宣教用刷牙指导装置，包括展示板，展示板上设下颚板，下颚板上设有上颚板，上颚板上设有固定座，固定座设有固定轴，固定轴上设有上颚板，连接块的一侧设有角度调节机构；上颚板与下颚板上均开设有安装槽，安装槽内设有牙龈块，牙龈块上设有牙齿模块，牙齿模块上设有卡块，牙齿模块之间设有异物块，牙齿模块上开设有蛀虫孔；展示板的底面设伸缩柱，伸缩柱上均设有支撑套筒，其中一支撑套筒上设有高度调节机构。本实用新型设有下颚板与上颚板，方便展示口腔的结构，使用方便；设有角度调节机构，观察更清晰；设有卡块，方便拆卸观察，使宣教更形象；设有高度调节机构，展示方便，实用性较高，宣教效果好。