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音乐修养

音乐修养的相关文献在1956年到2022年内共计577篇,主要集中在音乐、教育、舞蹈 等领域,其中期刊论文575篇、会议论文2篇、专利文献17804篇;相关期刊319种,包括琴童、北方音乐、民族音乐等; 相关会议2种,包括2010合唱与老年健康主题研讨会、2016年度职教教改论坛等;音乐修养的相关文献由572位作者贡献,包括孙皓、熊文俊、甘丽娅等。

音乐修养—发文量

期刊论文>

论文:575 占比:3.13%

会议论文>

论文:2 占比:0.01%

专利文献>

论文:17804 占比:96.86%

总计:18381篇

音乐修养—发文趋势图

音乐修养

-研究学者

  • 孙皓
  • 熊文俊
  • 甘丽娅
  • 胡炫
  • 赵沨
  • 于秋江
  • 刘咏柳
  • 刘媛
  • 刘胜男
  • 刘蓝
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

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作者

    • 王湘莲
    • 摘要: 广西艺术学校声乐学生入学前基本上没有声乐基础,对声乐的认知仅停留在简单的歌唱兴趣上。声乐学习是相对漫长和枯燥的过程,仅凭兴趣是远远不够的。中专生的年龄均在15岁左右,处于青春期。青春期的学生情绪容易躁动,易产生倦怠、厌学、失望和困惑等情绪,如不及时解决,学生很容易丧失信心,没有了学习积极性。本文就如何调动处于青春期的中专声乐学生歌唱积极性,并顺利完成教学目标,作了细致的分析与探讨。
    • 信亚东
    • 摘要: 在学习声乐这条道路上,我们会遇到各种各样的困难。必须要通过科学的方法解决问题,这就需要我们耐得住寂寞,日复一日年复一年的积累经验,取各家之所长,为我所用。
    • 张译文
    • 摘要: 音乐可以陶冶人们的情操,令人心情愉悦,学习音乐会让学生充分感受音乐的魅力,而且还会使学生缓解学习压力。随着信息技术的飞速发展,信息技术被教师们广泛应用在教育教学中,信息技术和初中音乐教学的结合,即是音乐学科的需要,也是信息化时代音乐理论教学发展的趋势,同时会给初中音乐课堂带来丰富的教学资源,音乐课堂也会因为信息技术的融入有了新鲜感和生机,因此,教师应将信息技术与初中音乐教学进行有效的整合,促使中学生在新的音乐课堂和信息技术教学手段的引导下对音乐的学习有新的体验和感受,同时使学生们能在这样的课堂中完善审美观念,提高音乐修养
    • 杨清霖
    • 摘要: 随着教育水平的不断提升,小学音乐教学也得到了越来越多的关注。音乐课堂能够在很大程度上提高小学生的素养,而且也能够帮助学生建立正确的认知。显而易见,学习音乐对于小学生的精神和情绪都具有非常重要的指导作用。因此,不断创新教育方式,通过科学合理的课堂教学,能够更好地提升学生对于音乐的学习兴趣,更好的使其身心全面发展。本文立足于在新的教育形式下,提出几点创新小学音乐课堂教学的策略,以期为小学音乐教学提供些许参考。
    • 吴燕
    • 摘要: 康定斯基是抽象派艺术的代表人物,同时具备很高的音乐修养,他将绘画看作视觉的音乐,常常把绘画的形式要素(点、线、色彩等)与音乐的形式要素(音符、曲调、旋律、节奏等)结合在一起。在引导幼儿欣赏康定斯基的这幅《荷兰的海滩篮子》作品时,笔者尝试引导幼儿从多感官渠道来感受艺术,从视觉通道感受画面的明度和亮度的变化,以及色彩在对比、层叠中流露出的和谐;从听觉通道感受一阵阵海浪声和画面流露出的宁静与安全感;从嗅觉通道感受海风带来的丝丝腥味……在多形式的感知和表达中,提高幼儿的审美素养。
    • 蔡小玲
    • 摘要: 一、研究的主要结论与观点:1.总结出了电子琴教学是提高小学生音乐修养的有效途径。具体来说,提出了通过电子琴教学提高音乐水平的若干途径,并结合课堂实践分析每一种途径的特点。最后验证了电子琴教学与小学生音乐欣赏教学的必要性和重要性;2.通过在过程中分析和评价学生的学习效果,从中总结出电子琴引入教学的意义。
    • 龙彦波
    • 摘要: 中国自古就有乐教的传统。中国的传统音乐元素是中国艺术殿园中的一朵奇葩,有着独特的语言艺术特征和崇高的艺术价值。论文着重对中国的传统音乐的挖掘。首先,它是美与善、仁与乐的统一;其次在人格修养、政治教化方面有着重大的意义;它还对中国的文学、绘画、书法以及中国人性格的形成都有着深刻而又深远的影响;最后阐述了中国音乐与西方音乐的“静”与“动”的偏重对比。中国音乐正因为其独特的魅力接受着越来越多爱好者的青睐。
    • 姚颖骏
    • 摘要: 在声乐演唱中,会有很多技巧方面的要求,连贯就是其中的一种。对于一个歌者来说,演唱连贯是基本的要求,但这个基本的要求往往被大家忽略。一些人在演唱的时候只是单纯追求高音,忽略了声音的连贯,抑或是自认为唱得很连贯,实则并不连贯。声音连贯对于演唱非常重要,文章主要探讨了在声乐演唱中声音连贯的实现路径,以提升声乐演唱效果。
    • 王琨
    • 摘要: 央视报道,河南革命老区确山县小王庄村制作小提琴和大提琴,年产小提琴18000把,大提琴2400把,最初由个别几个学艺返乡创业的打工人员开始做琴,后发展成有2000多人加入的制琴队伍,由于制琴工艺难度大,由原来的16道工序分解为32道工序以利于村民们掌握,据说两个月左右就可学会一个工序,琴很快便制造出来。想想看,农民制造的小提琴品质能如何?这不仅是高精尖的技术,还需要有音乐修养和鉴别能力才能完成的,所以产品只能以低价卖给像我这样完全不懂只图便宜的外行,或摆成静物画一画。
    • 郑文颖
    • 摘要: 通常来说,电影音乐所指的是古典音乐以及摇滚音乐等,实际上,在这些耳熟能详的电影音乐中时常能够发现中提琴的身影。而且,就电影音乐本身来说,其是有很强的包容性的,其能够与电影情节相匹配,从而达到深化音乐教育的目的。此外,电影音乐融入教学过程中对于实践教育也是很有意义的,通过电影音乐,学生不仅对于音乐的美有了更深的感悟,而且借此还可以对人性进行透视思考,不断提高自己的音乐修养与创作能力。
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