自然性

摘要： 海德格尔在《存在与时间》中认为“时间并非外于生命的无内容的时间,而是承载和包容真正生命体验的时间,是生命与世界相关联的一种完美方式。”[1]不过,在当今时代,时间越来越脱离其本真性、自然性。人对于时间、世界越来越没有触碰感。在竞争不断加剧的时代,人们为了追求更高的效率,减少了对自我的反思以及对世界的审视,从而造成生命与世界的疏离与陌生。

摘要： 根艺与其他类艺术相比有一些自己的特性,其中最突出的一点就是自然性。根雕是根据原材料的自然形态,因势造形、因才施艺,所以,欣赏一件根雕作品,需要一定的艺术修养、艺术感悟力以及美学知识。因为根的妙在于似与不似之间,只有善于观察、善于发现,才能从它的奇、怪、妙中悟出它的神韵;只有充分发挥想象,才能领略自然的妙趣,体味更深刻的内涵。

摘要： 作为两个孩子的妈妈,我和大多数家长一样,边工作边带娃。我在中国社科院工作,家住北京西城区,与优质资源校仅一街之隔。即便如此,我依然放弃体制内教育,“舍近求远”将孩子们送到日日新学堂。大女儿10岁,是小学部四年级的学生;小女儿5岁,还在幼儿园。最初吸引我的,是日日新的教育理念——尊重孩子成长的自然性、模糊性、隐秘性、自主性和他们真实的生命状态,可以说与我自己的想法不谋而合。

摘要： 马克思人的本质思想的研究一直以来都是我国学术界研究的热点问题,关于马克思人的本质思想的解读也层出不穷。本文认为马克思的思想不是单一、僵直的教条,而是随着社会的发展而不断完善的科学理论,因此对马克思关于人的本质思想的研究,不能拘泥于某个单一文本或观点,解读马克思关于人的本质思想需要从“马克思人的本质思想的自然性”“马克思人的本质思想的社会性”以及“马克思人的本质思想的实践性”三个维度对其进行解构,从而准确把握人类个体与社会、自然之间的辩证关系,更有利于深化我们关于人的本质概念的理解,对新时代下正确处理人与自然的关系、坚持以人民为中心的发展思想和实现人的全面发展目标具有巨大的理论和实践意义。

摘要： 自然观是老子思想体系的核心观念,是生成及演化宇宙万物与人类社会的法则、规律。老子在对"域中有四大,而人居其一焉"的人道描述中包含了对人类社会的政治主张和对人类个人的行为规范要求,体现了人道之社会性。虽然宇宙万物、人类社会的生成与发展是不可阻挡的,总是"自然而然""自己如此",但是生存之外部环境亦是自然的一部分。老子的《道德经》以言语模仿自然,却并没有丢失人道之社会性,其自然性和社会性是同属于自然观的,两者在用语看似矛盾的情况下蕴含着统一。

摘要： 数学教学应遵循自然性原则,基于数学自然性的问题情境,可以有效促进数学学科核心素养的形成与发展、数学概念的形成、数学对象的研究思路探寻、数学问题的解决方法产生.

摘要： 《怀抱鲜花的女人》是莫言在创作转型期的一部中篇小说,该小说在人物创造上独具特色。一方面,鲜花女人身上洋溢着一种神秘、自由、温情的自然性,另一方面,钟表姑娘、王四的家人以及李家庄村民身上体现了一种物质崇拜,反映了粗俗冷漠的人性及盲目维护封建道德的世俗社会性,而王四在这两派人物间的苦苦挣扎则反映出人类在其自然渴望与世俗社会规约间的挣扎态度。文章通过分析这些典型人物形象,探讨其象征意义,分析莫言叙述中的独特手法,透析莫言小说中的社会意义和人伦价值。

摘要： 人类对自己的认识,总是随着时代的前进而向前发展的。譬如心电图对人的测量,CT机给人的认知。一位修道的老专家对大众讲:有性才有命。并对民谚所讲的“七十三、八十四,阎王不叫自己去”,认为一个人六十岁了,假如还有性欲望,就会活到七十三;到了七十岁,还有性欲望,就会活到八十四岁。这位道人的解读,强调了人的动物性,弱化了人的精神性。但性与命,的确是分不开的。这性,不只是性本身,而是人自然性的全部,生理和心理的融合,日常生活的所指。性命攸关的道理,弗洛伊德有解释,中国的历代圣人也有解读。

摘要： 不同的出发点和归宿决定了任务型语言学习与交际语言教学之间表现于“专注形式”和“忽视形式”的本质区别,任务途径原理的核心原则--“区别于专注形式的专注形式”可以全面地深层次阐释这一本质区别。交际能力理论以对语言本质的认识决定交际语言教学的内容,而认知学习理论以对学习本质的认识决定任务型语言学习的过程。前者的课堂活动是“规则型”的,追求语言运用实际状况的真实,其内容语言的运用和语言的运用规则就是其教学目的;后者的课堂活动是“非规则型”的,顺应语言习得普遍路径顺序的自然,其内容通过解决问题实现意义不是其学习目的而只是促使学习发生的手段。任务型语言学习课堂活动的目的是学习者的中介语发展。

摘要： 为厘清近代体操教育流变的脉络、各流派的特征,探寻其当代启示,研究认为,近代医学与思想领域对“身体教育”重要性的揭示,使近代体操教育的创立成为可能。18世纪中后期近代体操教育创立阶段,为建立属于每个国民的体操教育,突出完善人格教育的价值,以“自然性”为教育方法论,维劳密勾勒出了近代体操教育的基本方向,古茨穆斯承前启后,从实践出发,奠定了近代体操教育发展的基础,维斯则开启了“科学”研究体操教育的序幕,裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi)从教育学、心理学角度洞察到了体操教育的人格陶冶价值。19世纪初,战争的威胁和工业的发展使德国、瑞典、丹麦成为了近代体操全球化的三大策源地。在国家主义背景下,政治性、道德性、军事性是之后各国近代体操教育的普遍特征。扬(Friedrich Ludwig Jahn)以“国民性”为思想依据的“德国体操”,突出精神的培养,重视器械体操。林(Per Henrik Ling)以生理学为理论基础的“瑞典体操”,带有鲜明的科学主义特征,重视徒手体操和轻器械体操。布克(Nicls Bukh)纠正军事化体操教育的弊端,创建的民众化的“基本体操”,突出强健性、柔韧性、灵敏性,重视基本体操、韵律体操、手持轻器械体操。19世纪中期施皮斯(Adolf Spiess)开创的近代学校体操教育必修制度重视集体徒手秩序体操。研究认为,反思“身体教育”“自然性”的内涵,正确认识身心关系,统筹考虑运动文化属性,有利于体操课程现代教育使命的更好实现。

摘要： 在人类自身的历史与现实中,仁义(作为非本真道德的流俗道德)与权力二者的勾结,造成了一种根深蒂固的谬见,即二者伪造了人的本质,将仁义-政治视为每一个人乃至于整个世界的本质内容.从而,仁义与政治作为利益占有的遮羞布,强行侵夺人心,湮没了人及其世界的自在性与自然性.《马蹄》对于“治天下”与“圣人”的批判,捍卫着人类生存中每个人返回自身自在性、世界整体返回自身自然性的可能性.

摘要： 云南元谋,地处滇中高原北部,是滇西北大香格里拉旅游环线上,人文旅游资源和自然旅游资源最为丰富的地区之一.元谋是东方人类的发祥地,元谋盆地和举世罕见的土林地质奇观,是以古人类演化遗迹,地质地貌自然遗迹为保护核心的地区,是供古人类、地质、地理、环境保护、观光旅游等学科开展科研的大型基地.元谋盆地的土林群落,总面积达42.9平方公里,是目前国内唯一可以和美国布莱斯大峡谷相媲美的著名旅游景区.土林地质奇观,土柱高大密集,错落有致,形状各异,风姿楚楚、蔚为壮观,具有浑然天成,壮观多姿、沉雄激越、苍茫古朴等特征.评判自然景观的美学价值,通常从自然性、人文社会性、形式独立性、美丑二重性四个方面去认识及领悟.对自然景观文化审美层次的分析评价,则集中体现于自然景观对人的精神意识所产生积极作用的"悦形、逸情、畅神"三个方面.对自然景观审美的感性认知,则往往围绕自然美及文化美的主要表现形态进行.而土林地质奇观的美学价值,则集自然性及人文性精华为一体,集中体现于哲学、文学、艺术、科学和历史文化价值等方面.具有较高的科学价值、科研价值、文化价值、艺术价值、美学价值及观赏价值.

摘要： 视频增强技术可以使低曝光视频中的细节显示出来,有效的改进视频质量,为视频的后期处理提供保证.然而直接将不均匀亮度图像增强方法运用到视频处理中,容易出现时空不一致的现象.针对上述问题,我们提出了一种基于分区曝光融合的不均匀亮度视频增强方法.为了实现视频帧的均匀曝光,首先对输入视频帧采用分区曝光法计算不同的曝光区域,然后对不同的曝光区域进行多尺度曝光校正;然后对每一个区域融合其不同曝光程度的区域,最终形成完整的曝光良好的视频帧.对于视频帧之间时空一致性的保持,不同于以前的方法,我们结合前一帧曝光分区的方法能更加准确的计算相邻帧之间的对应关系,将前一帧的相应的像素传播到后面的帧中.实验结果表明,相比于目前的视频增强方法,我们的方法可以使不均匀亮度视频均匀曝光并且更好的保持视频场景的自然性,同时保持视频的时空一致性.

摘要： 当今数码产品交互手段泛滥造成注意力负担,边缘交互作为交互设计发展的新趋势,对其进行深入研究能够减轻用户负担完成自然交互.从边缘交互设计理念影响用户行为的角度出发,对边缘交互设计的用户行为进行客观物理分析.得出边缘交互行为的特点及分类,并总结出相应的设计准则.利用边缘交互中主要行为和次要行为的转化关系,并从行为的本能性、经验性以及多通道性入手进行产品交互设计,可较大程度减轻用户的注意负担,并从交互中获得自然性和平静感.

摘要： 和文化是中华传统文化中的重要一脉,在孔子这里集大成而成大美.《论语》展现了孔子所构建的和文化体系——以个体性内和为基础,主要表现在修身心、学经典、习六艺三个方面;以自然性外和为拓展,主要表现在尊自然、明天人两个方面;以社会性外和为核心,主要表现在爱人人、合群己、协万邦三个方面.《论语》中的和文化孕育于春秋之际特定的时代和社会背景,并呈现出和为贵、仁为内核、礼为规范、和而不同、致中庸等鲜明特征,对后世有着至深至远的影响,并对当代中国哲学创新的理路与范式带来无限启发.

摘要： 天人合一文化是郭玉清老师潜心三十年,传承五千年文化精髓,以百折不挠的精神,开拓了天人合一、神而不秘的通道.为人体生命科学揭开了崭新的一页,开创了新的生命.再生领域,那就是天性、地性、佛性、道性、自然性理念的实施与应用.他无私、毫无保留把它奉献出来,这是多麽难能可贵的举措.那么这五性属于谁的?谁实践,谁运作,那就属于谁的,公平.

摘要： 尺度问题在生态学中具有重要地位,尺度往往会影响生态学实验的设计及其结果的有效性.自然界本身就具有一定的尺度,各种生态学客体都是在一定的尺度中存在的.尺度问题与生态学实验的自然性和真实性息息相关.在生态学尺度问题的研究中,尺度概念具有基础性的意义.对尺度概念的界定既应该认识到尺度概念的自然性,也应该认识到其建构性;同时把握尺度观念的多义性和同一性.为此,需要在考虑生态学实验的实践的情况下,进行哲学分析,从而把握尺度概念的哲学意义.

摘要： 本发明提供了一种自然杀伤性T细胞培养基质及自然杀伤性T细胞的扩增培养方法，涉及细胞培养技术领域。本发明自然杀伤性T细胞培养基质主要由无血清培养基、自体血浆和细胞因子IL‑2组成。在应用该细胞培养基质的自然杀伤性T细胞的扩增培养方法中，采用抗体联合细胞因子IL‑2诱导人源外周血单个核细胞释放危险信号，进而激活自然杀伤性T细胞。该方法可以在保证安全性的前提下，在短周期内大量高效的扩增得到高质量的自然杀伤性T细胞，有效缓解了现有自然杀伤性T细胞培养方法中采用异源动物血清或肿瘤细胞进行培养所带来的潜在安全性风险，以及现有自然杀伤性T细胞培养方法扩增倍数低，纯度不高难以大规模应用的问题。

摘要： 发明提供一种透明树脂组合物，其在自然环境条件下和比其严酷的自然环境条件下，或者与其同样或在其以上的严酷的使用条件下稳定，具有耐候性，同时具有耐化学性，其特征在于，在聚亚环己基二亚甲基对苯二甲酸酯共聚多酯中包含由苯并

摘要： 一种用于建筑物的暖通空调(HVAC)系统，包括：冷却器、与所述冷却器分离的热交换器、以及控制器。所述冷却器被配置用于当所述HVAC系统在机械冷却状态下运行时为所述建筑物中的冷却负载提供机械冷却。所述热交换器被配置用于当所述HVAC系统在自然冷却状态下运行时为所述建筑物中的所述冷却负载提供自然冷却。所述控制器被配置用于预测外部空气温度并且响应于确定在至少所述最小自然冷却时间期间所述所预测的外部空气温度将小于所述自然冷却温度阈值而使所述HVAC系统从在所述机械冷却状态下运行转变成在所述自然冷却状态下运行。

摘要： 本申请描述了包含具有不同形状和大小的金属氧化物颜料的混合物的化妆品组合物，其在应用后提供高遮盖性和自然的样貌。

摘要： 本发明提供了一种自然杀伤性T细胞培养基质及自然杀伤性T细胞的扩增培养方法，涉及细胞培养技术领域。本发明自然杀伤性T细胞培养基质主要由无血清培养基、自体血浆和细胞因子IL‑2组成。在应用该细胞培养基质的自然杀伤性T细胞的扩增培养方法中，采用抗体联合细胞因子IL‑2诱导人源外周血单个核细胞释放危险信号，进而激活自然杀伤性T细胞。该方法可以在保证安全性的前提下，在短周期内大量高效的扩增得到高质量的自然杀伤性T细胞，有效缓解了现有自然杀伤性T细胞培养方法中采用异源动物血清或肿瘤细胞进行培养所带来的潜在安全性风险，以及现有自然杀伤性T细胞培养方法扩增倍数低，纯度不高难以大规模应用的问题。

摘要： 发明提供一种透明树脂组合物，其在自然环境条件下和比其严酷的自然环境条件下，或者与其同样或在其以上的严酷的使用条件下稳定，具有耐候性，同时具有耐化学性，其特征在于，在聚亚环己基二亚甲基对苯二甲酸酯共聚多酯中包含由苯并

摘要： 一种用于建筑物的暖通空调(HVAC)系统，包括：冷却器、与所述冷却器分离的热交换器、以及控制器。所述冷却器被配置用于当所述HVAC系统在机械冷却状态下运行时为所述建筑物中的冷却负载提供机械冷却。所述热交换器被配置用于当所述HVAC系统在自然冷却状态下运行时为所述建筑物中的所述冷却负载提供自然冷却。所述控制器被配置用于预测外部空气温度并且响应于确定在至少所述最小自然冷却时间期间所述所预测的外部空气温度将小于所述自然冷却温度阈值而使所述HVAC系统从在所述机械冷却状态下运行转变成在所述自然冷却状态下运行。

摘要： 本申请描述了包含具有不同形状和大小的金属氧化物颜料的混合物的化妆品组合物，其在应用后提供高遮盖性和自然的样貌。

摘要： 本发明涉及能够比人体外周血的自然杀伤细胞产生更高水平的自然杀伤细胞受体并且具有优秀的杀伤活性及很高的γ‑干扰素生产能力的记忆样自然杀伤细胞的制备方法、通过上述方法制备的记忆样自然杀伤细胞以及利用上述记忆样自然杀伤细胞的癌症治疗方法。

摘要： 自然语言处理系统具有：场景设定部(10)，其解析输入的自然语言的语句，生成表示理解自然语言的主体的主体数据、以及表示主体行动的世界的一部分的场景数据，在场景数据中设定主体数据；状况变化设定部(11)，其解析输入的自然语言的语句，并设定场景的状况变化；正负情绪设定部(12)，其基于场景的状况变化，判定是否产生了对于主体而言有利的情绪即正情绪、或者对于主体而言不利的情绪即负情绪；以及含义解析部(13)，其基于产生的正负情绪进行含义解析。状况变化设定部(11)将在状况变化的前状态下作用于主体数据的价值和在状况变化的后状态下作用于主体数据的价值分别作为数值来获取。正负情绪设定部(12)计算前状态的数值与后状态的数值的差而计算出正负情绪。