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张萌; 王玉倩; 黄建榕;
华南理工大学 社会工作研究中心,广东 广州510640;
华南理工大学 高等教育研究所;
本科新生; 研究生新生; 心理健康;
机译:孟加拉国私立大学本科生和研究生之间知识共享模式的比较研究
机译:比较研究,以评估本科生和研究生医学生对贫血及其并发症的意识-一项横断面调查研究
机译:护理学研究生药理学讲课评估:基于问卷调查的尼泊尔两所大学之间的比较研究
机译:利用多媒体资源发展信息能力:智利和西班牙两所公立大学的本科生和研究生的比较研究方法设计
机译:深入研究:利用水下机器人计划,对教育工作者的本科生和研究生背景进行比较研究及其对学生对工程和工程职业理解的影响。
机译:3219在波多黎各的临床和转化研究(CTR)的本科生(美国)和研究生(GS)的学生和教职员工(F)的整合:波多黎各大学医学科学园区(UPR-MSC)和中央加勒比大学( UCC)经验
机译:公立大学在职妇女以及本科生和研究生中的母乳喂养情况 b>-DOI:10.4025 / actascihealthsci.v25i2.2237 在职妇女,研究生和研究生后的母乳喂养情况大学的研究生 b>-DOI:10.4025 / actascihealthsci.v25i2.2237
机译:通过强盗任务训练航天器设计生命周期中的本科生和研究生:使用四个可部署航天器的团队协作态势感知。
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:交互式班级支持和大学研究生管理的方法,装置及其系统
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