基于SCL-90量表对中医院校研究生新生心理健康状况的调查

摘要

目的 通过对辽宁中医药大学新入学的2019级硕士研究生进行问卷调查,了解研究生新生心理健康状况,为建立适合中医院校研究生的心理健康教育模式提供依据.方法 采用整群抽样法,抽取该校新入学的硕士研究生500名,使用症状自评量表(SCL-90)对其进行心理健康状况研究,采用SPSS19.0统计软件对数据进行统计分析.结果 根据SCL-90结果分析,该校研究生新生的心理健康问题检出率达19.86％,其中强迫、人际关系敏感和抑郁是学生们中存在的三大心理健康问题;该校研究生新生的强迫症、恐怖和精神病性因子平均分高于国内常模,且差异有统计学意义(P<0.05);除了抑郁和强迫症以外,男生总分、总均分其他各因子平均分均高于女生,其中人际关系和精神病性因子在性别方面差异有统计学意义(P<0.05).结论 中医院校新入学的硕士研究生整体心理健康状况相对要低于全国成人水平,男生较女生更容易出现心理问题,学校对该群体应尽早进行心理健康综合干预.